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沒有人天生會做父母
讓我們以一輩子時間學習做父母

雖然我在學校不是隸...

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沒有人天生會做父母
讓我們以一輩子時間學習做父母

雖然我在學校不是隸屬學生支援部(SEN),但相關同工跟我聊天時,總覺得詫異—何解我好像知很多😆😆😆

我想大概因為我是一個媽媽,而且還是三個孩子的媽媽。
我的孩子不是SEN,但他們一路成長也有很多始料未及的狀況,作為母親,唯有不停學習來應對。

初為人母,怎樣照料嬰孩?餵哺母乳、過渡固體食物、把屎把尿到戒片,全部都要學習。
孩子有任何生理不適,又要研究不同的方法處理,尤其是食療營養方面的學問。(終於明白為何以前媽媽總是煲涼茶燉湯藥,又「喃嘸喃嘸」耳提面命的提醒我注意這個留意那個)
孩子成長,莫名其妙的驚恐憂慮,反應異常,明查暗訪,可能是感統失調,又要學習。
孩子爬得古怪,遲遲不行,難得起步,又步履蹣跚,步姿古怪,頻頻跌倒,五體投地,可能是大肌發展問題,又要學習,陪同物理治療。
孩子牙牙學語,發音有誤,已達適齡,口吃嚴重,可能是言語發展困難,又要學習,陪同言語治療。
孩子有情緒問題,經常失眠夜驚尿頻,除了見專業人士外,還得學遊戲治療、香薰治療、腦科學教育。
孩子認讀、社交未如同齡孩子,又要學習讀寫、自閉譜系等方面的知識,好作識別。
要學習的事,好像永遠沒完沒了、無窮無盡⋯⋯

每個孩子都是獨特的,所面對的成長困難也不盡相同,所以總要重新又重新的學習。
漸漸地,
我開始理解孩童的行為,明白孩童的感受。
但都只是開始而已,未算透徹。
到我重執教鞭,
對不同學生的行為反應,
開始多了幾分觀察,
多了幾分理解,
多了幾分體諒。
但都只是多了幾分而已,未算很多。

我的孩子都不過三個,
經驗值始終很少很少,
遇上不同學生,
我還是得虛心再虛心的,
以重新學習的心態來應對。

當然,對我家三位公子,
更要窮一輩子的時間來學習同行。

作為一個母親,
投入的心思、時間實在太多太多,
不過因著愛孩子,總是認為值得的。
值得的。


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蝸牛媽媽主張不功利、不急躁、不揠苗助長的慢教育,定時分享慢吞吞的育兒心得,也歡迎同路人交流互相砥礪!
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